Изпратено от nslatinski на Вт., 04/11/2008 - 19:13.
Много сложен въпрос, по-скоро - много сложни въпроси. Не, не смятам, че българското висше образование е осъзнало мисията си да поодготви хора с адекватни на времето ни знания и нагласи. Едно, че ние нямаме нито национална стратегия, нито национална политика по отношение на съвременното и модерно висше образование. Второ, това вече е твърде лично - аз смятам, че този министър на образованието и науката е изключително опасен за българското въсше образование с начина, по който употребява властта си и поради пълната си дезинтересираност по отношение на насъщните проблеми на образованието и науката, а се извявява само чрез кокетничене, перчене, пиар-хвърляния на прах в очите.
По отношение на младите хора в аудиториите - в огромното си мнозинство в университетите идват чудесни, чисти деца, но на тях средното образование в частност и обществото като цяло са им нанесли огромни морални и образователни щети. Освен това прекалено често висшето образование е черн кутия - на входа са парите на студентите на изхода - дипломите, които те получават, а вътре като правило е черна, непрозрачна кутия. И преподавателите, които искат да бъдат на европейско ниво са като правило губещи - за тези си усилия те не получават повече материални и морални възнаглаждения, къде-къде по-печелившо е да халтуриш, да ченеш в буквалния смисъл амортизирани от рутина и направени чрез преписване лекции, или да гледаш влюбено и право в очите ректора и ръководството на университета, с което правиш договора си не само de jure, но и de facto безсрочен.
Съдържание на този сайт е публикувано при условията на Криейтив Комънс.
Mожете да копирате и раз- пространявате материалите за некомерсиални цели свободно, стига да посочите източника с линк към тази страница и да разрешите на други хора да ги използват по същия начин, но без да изменяте съдържанието им.
За всяка друга употребa извън посочените условия, трябва да заплатите хонорар на автора.
Много сложен въпрос, по-скоро - много сложни въпроси. Не, не смятам, че българското висше образование е осъзнало мисията си да поодготви хора с адекватни на времето ни знания и нагласи. Едно, че ние нямаме нито национална стратегия, нито национална политика по отношение на съвременното и модерно висше образование. Второ, това вече е твърде лично - аз смятам, че този министър на образованието и науката е изключително опасен за българското въсше образование с начина, по който употребява властта си и поради пълната си дезинтересираност по отношение на насъщните проблеми на образованието и науката, а се извявява само чрез кокетничене, перчене, пиар-хвърляния на прах в очите.
По отношение на младите хора в аудиториите - в огромното си мнозинство в университетите идват чудесни, чисти деца, но на тях средното образование в частност и обществото като цяло са им нанесли огромни морални и образователни щети. Освен това прекалено често висшето образование е черн кутия - на входа са парите на студентите на изхода - дипломите, които те получават, а вътре като правило е черна, непрозрачна кутия. И преподавателите, които искат да бъдат на европейско ниво са като правило губещи - за тези си усилия те не получават повече материални и морални възнаглаждения, къде-къде по-печелившо е да халтуриш, да ченеш в буквалния смисъл амортизирани от рутина и направени чрез преписване лекции, или да гледаш влюбено и право в очите ректора и ръководството на университета, с което правиш договора си не само de jure, но и de facto безсрочен.